Sobre o Curso
Formar enfermeiros, com perfil generalista, capazes de prestar assistência integral sistematizada, exercer funções e contribuir com a promoção e manutenção da saúde, prevenção, reabilitação e tratamento de doença/enfermidade, no contexto das necessidades do ser humano, pautado sua atuação na ética, respeitando a dimensão multiprofissional da promoção da saúde e observando o perfil epidemiológico e cultural de onde atua.
RESUMO DO CURSO
Carga Horária 4000h.
Tempos de Aula: 60 minutos (em acordo com a legislação vigente).
Aulas Práticas e Teóricas.
Estágio com imersão profissional.
Horário de Funcionamento: Manhã e Noite.
Horário de Aula: Manhã das 8h45 às 11h40; Noturno das 18h45 às 22h.
Mercado de Trabalho
Ao final do seu processo de formação o egresso do Curso de Enfermagem deve ser capaz de:
- Atuar profissionalmente, compreendendo a natureza humana em suas dimensões, em suas expressões e fases evolutivas.
- Incorporar a ciência/arte do cuidar como instrumento de interpretação profissional.
- Estabelecer novas relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas transformações e expressões.
- Desenvolver formação técnico-científica que confira qualidade ao exercício profissional.
- Compreender a política de saúde no contexto das políticas sociais, reconhecendo os perfis epidemiológicos das populações.
- Reconhecer a saúde como direito e condições dignas de vida e atuar de forma a garantir a integralidade da assistência;
- Atuar nos programas de assistência integral à saúde da criança, do adolescente, da mulher, do adulto e do idoso.
- Ser capaz de diagnosticar e solucionar problemas de saúde, de comunicar-se, de tomar decisões, de intervir no processo de trabalho, de trabalhar em equipe e de enfrentar situações em constante mudança.
- Atuar como sujeito no processo de formação de recursos humanos.
- Responder às especificidades regionais de saúde através de intervenções planejadas estrategicamente.
- Reconhecer-se como coordenador do trabalho da equipe de enfermagem.
- Assumir o compromisso ético, humanístico e social com o trabalho multiprofissional em saúde.
- Promover estilos de vida saudáveis.
- Usar adequadamente novas tecnologias.
- Atuar nos diferentes cenários da prática profissional, considerando os pressupostos dos modelos clínico e epidemiológico.
- Identificar as necessidades individuais e coletivas de saúde da população, seus condicionantes e determinantes.
- Intervir no processo de saúde-doença, responsabilizando-se pela qualidade da assistência/cuidado de enfermagem em seus diferentes níveis de atenção à saúde.
- Coordenar o processo de cuidar em enfermagem.
- Prestar cuidados de enfermagem compatíveis com as diferentes necessidades apresentadas pelo indivíduo.
- Compatibilizar as características profissionais dos agentes da equipe de enfermagem às diferentes demandas dos usuários.
- Integrar as ações de enfermagem às ações multiprofissionais.
- Gerenciar o processo de trabalho em enfermagem com princípios de Ética e de Bioética.
- Planejar, implementar e participar dos programas de formação e qualificação contínua dos trabalhadores de enfermagem e de saúde.
- Planejar e implementar programas de educação e promoção à saúde.
- Desenvolver, participar e aplicar pesquisas e/ou outras formas de produção de conhecimento que objetivem a qualificação da prática profissional.
- Respeitar os princípios éticos, legais e humanísticos da profissão.
- Interferir na dinâmica de trabalho institucional, reconhecendo-se como agente desse processo.
- Utilizar os instrumentos que garantam a qualidade do cuidado de enfermagem e da assistência à saúde.
- Participar da composição das estruturas consultivas e deliberativas do sistema de saúde.
- Assessorar órgãos, empresas e instituições em projetos de saúde; XXXII.
Infraestrutura
Corpo Docente
MSc. Luciano de Pinho Martins
MSc. Maria Bernadete Bonini Alves
MSc. Nilberto Dias de Araújo
MSc. Rayner Augusto Libório dos Santos Monteiro
MSc. Silmara da Cunha Pimentel
MSc. Tatiana Bacry Cardoso
Coordenação
Karine Garcêz Mc Comb
Matriz Curricular
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