[vc_row][vc_column][mk_fancy_title color=”#1e73be” size=”20″ font_family=”none”]A gamificação tem por objetivo criar uma trilha de conhecimento, com metas a serem alcançadas [/mk_fancy_title][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][mk_image src="https://faculdadesantateresa.edu.br/wp-content/uploads/2021/06/imagem_2021-06-15_095445.png" image_width="600" image_height="300" title="Uma vantagem da aplicação da gamificação é a personalização do ensino"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text css=".vc_custom_1623765329596{margin-bottom: 0px !important;}"]A educação vem passando por um processo de transformação  intenso, principalmente no último ano, com o início da pandemia e a  necessidade do isolamento social. A tecnologia, que já era usada em sala de  aula, ganhou protagonismo no ensino. Estudos mostram que as mudanças que  estão acontecendo agora só ocorreriam daqui a 5 ou mesmo 10 anos, não  fosse a urgência por causa da pandemia de Covid-19. Nesse contexto, uma  metodologia que tem auxiliado e potencializado a aprendizagem é a  gamificação. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css=”.vc_custom_1623765446531{margin-bottom: 0px !important;}”]O coordenador de Tecnologia Educacional da Faculdade Santa Teresa,  Lauro Rosas Neto, explica que a tecnologia, do rádio aos canais de TV com  transmissões de aulas, já se fazia presente na educação. Com a chegada da  internet, diz ele, o ensino foi ainda mais beneficiado, porque a ferramenta  permite inúmeras possibilidades de uso. 

Uma das novas tecnologias que tem ganhado bastante espaço nos últimos  anos é a gamificação, que tem por objetivo criar uma trilha de conhecimento,  com metas a serem alcançadas.

“São ferramentas que se assemelham a jogos, mas que a premiação é a aprendizagem. Nos dias atuais, em que muito se debate sobre maneiras de atrair e manter os estudantes interessados nas aulas, essa torna-se uma metodologia muito interessante de ser aplicada”,  destacou.

Segundo Lauro Rosas, ao ser incluída na educação, a gamificação impulsiona  o engajamento e a motivação do aluno, independente do nível – da educação  básica ao ensino superior, essa ferramenta pode ser aplicada. “É natural do ser humano gostar do desafio e esse tipo de metodologia  estimula naturalmente essa competição do indivíduo com ele mesmo”, frisou o  coordenador. 

Na Faculdade Santa Teresa, a plataforma de ensino aplica a gamificação em  diferentes momentos. “O aluno, ao cumprir determinadas tarefas nas  disciplinas dos cursos, ganha medalhas ou badges”, relacionou. 

Uma vantagem da aplicação da gamificação é a personalização do ensino. Ele ressalta que o professor consegue avaliar o aluno de forma individual e desenvolver estratégias com foco nas suas necessidades. Outro benefício para a educação é que o aprendizado torna-se leve e divertido. “É uma maneira mais fácil de transmitir conhecimento, auxiliando na assimilação do conteúdo, utilizando exemplos próximos da realidade do aluno”. 

De acordo com Lauro Rosas, a geração atual já nasceu na era digital e adaptar  os métodos de ensino é fundamental. “Existem milhares de informações  disponíveis na palma da mão de qualquer pessoa. Não é possível competir. A  alternativa é fazer uso dessas ferramentas na educação para estimular a  aprendizagem”. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]