
Nos dias 16 e 17 de novembro, o curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Santa Teresa deu vida a um projeto de extensão que ressignificou o ambiente escolar por meio das cores. A sala de recursos multifuncionais da Escola Estadual Dom João de Souza Lima, localizada na Avenida Timbiras, Cidade Nova, passou por uma reforma e pintura lideradas por alunos do 4º período.
O objetivo foi criar um espaço mais acolhedor e funcional para atender alunos com deficiência intelectual, transtorno do espectro autista (TEA) e transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Essas crianças estudam em contraturno e recebem acompanhamento personalizado, utilizando jogos cognitivos e instrumentos pedagógicos.
A professora Natasha Amador, engenheira civil e uma das idealizadoras da iniciativa, explicou a importância de um espaço bem planejado: “Esses ambientes necessitam de organização e cores que estimulem, mas que não distraiam. O projeto buscou atender as necessidades dos alunos e criar um local que favoreça o aprendizado”.
Desafios e aprendizados
Para Maísa Vieira, estudante do curso, o projeto foi uma oportunidade de unir teoria e prática. “Conversamos com a professora Leonice Amador, que é psicopedagoga e professora da Escola Estadual Dom João de Souza Lima da turma de recursos multifuncionais. Entendemos as demandas e criamos um projeto para atender os diversos perfis de alunos. Pensamos, por exemplo, em cores que não dispersassem alunos com TDAH. Foi desafiador, mas enriquecedor”, afirma Maísa.
Yasmin Cristina, outra participante, destacou a dimensão prática do projeto: “Fizemos o planejamento em 2D e 3D e buscamos patrocinadores para conseguir os materiais. Essa experiência nos ensinou a administrar recursos e pessoas. Aqui, aprendemos na prática o que é essencial na profissão”.
Sobre o curso de Arquitetura e Urbanismo da FST
A graduação em Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Santa Teresa forma profissionais com perfil generalista e humanista, preparados para compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidades. O curso promove a concepção e organização de espaços interiores e exteriores, sempre com atenção à sustentabilidade, à conservação do patrimônio cultural e ao equilíbrio ambiental. Por meio de ensino, pesquisa e extensão, os estudantes vivenciam a prática profissional, contribuindo de forma ética e socialmente responsável para a sociedade.







