Acadêmicos do terceiro período do curso de Administração da Faculdade Santa Teresa participaram, na última terça-feira (9), de uma ação solidária em parceria com o MUPA – Mãos Unidas pelo Autismo. A atividade integrou a disciplina Práticas de Desenvolvimento Comunitário III e teve como objetivo aproximar os estudantes das demandas sociais da comunidade por meio de ações de apoio e inclusão.

Como parte da iniciativa, os alunos organizaram uma mostra de pinturas produzidas por crianças atendidas pelo instituto. Além de valorizar a criatividade e a expressão artística dos participantes, a exposição teve caráter beneficente, com a comercialização das obras a preços acessíveis para arrecadar recursos destinados à instituição.

A ação buscou unir conceitos de gestão, empreendedorismo e responsabilidade social, permitindo que os acadêmicos aplicassem conhecimentos da área administrativa em uma atividade voltada ao desenvolvimento comunitário.

De acordo com a professora Gilmara Reis, responsável pela disciplina, a proposta incentiva os estudantes a compreenderem o papel social da administração para além do ambiente corporativo.

“Pensamos em uma forma de utilizar o potencial artístico dessas crianças para criar oportunidades. Muitas dessas produções ficam restritas ao ambiente da instituição, e a exposição possibilitou mostrar esse talento à comunidade e, ao mesmo tempo, gerar uma renda que pode contribuir com as atividades do instituto”, destacou.

A iniciativa também proporcionou visibilidade ao trabalho desenvolvido pelo MUPA, reforçando a importância de ações que promovam inclusão, acolhimento e apoio às famílias de pessoas com transtorno do espectro autista (TEA).

Para os estudantes, a experiência representou uma oportunidade de vivenciar, na prática, a aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, desenvolvendo competências relacionadas à gestão de projetos, planejamento e responsabilidade social.

A ação integra as atividades extensionistas da Faculdade Santa Teresa, que buscam fortalecer a relação entre ensino, comunidade e transformação social.