A Faculdade Santa Teresa anunciou a Dra. Caroline Pedroso como coordenadora do primeiro curso de Medicina em Parintins

A Faculdade Santa Teresa acaba de apresentar a nova coordenadora do curso de Medicina em Parintins, a Dra. Caroline Pedroso. Médica graduada pela Faculdade Técnico Educacional Souza Marques (Rio de Janeiro), a profissional possui residência em Medicina de Família e Comunidade e experiência como preceptora do Programa de Residência da Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro. Com trajetória marcada pelo compromisso com o SUS e pela defesa da saúde como direito de todos, a Dra. Caroline chega à instituição para liderar um marco histórico na educação e na saúde da região.

Assumindo a coordenação do primeiro curso de Medicina da Faculdade Santa Teresa em Parintins, Dra. Caroline destaca a importância e a responsabilidade desse desafio. “É uma honra enorme. Sou do interior de São Paulo, mas escolhi viver aqui há um ano e meio justamente pela vontade de atuar onde a presença do médico faz tanta diferença. Vamos estruturar uma graduação de excelência e formar médicos preparados para compreender a Amazônia, sua cultura, distâncias e desafios, contribuindo para transformar a realidade local e do Baixo Amazonas”, afirmou.

Com experiência consolidada em Medicina de Família e Comunidade, a coordenadora reforça que o curso terá foco na integração entre teoria e prática desde os primeiros períodos. “A atenção primária é fundamental para mudar realidades. Aqui em Parintins, as visitas domiciliares, o contato com comunidades ribeirinhas e a atuação nas UBS fazem parte do dia a dia. Os estudantes terão essa vivência, aprendendo não apenas a tratar doenças, mas a entender o território e fortalecer o SUS”, explicou.

Segundo a Dra. Caroline, o impacto do curso será imediato para a população. Além de formar médicos tecnicamente preparados, o curso prevê forte atuação social. “Professores e alunos estarão envolvidos em projetos de extensão e campanhas de saúde, aproximando a ciência da vida cotidiana das pessoas. Mais do que uma graduação, estamos iniciando um movimento social e acadêmico que vai beneficiar toda a comunidade”, concluiu.

Estudante da Faculdade Santa Teresa representa o Brasil em Summer School na Itália

Castell Gandolfo, Itália – A estudante Maria Eduarda Stangl, da Faculdade Santa Teresa, está representando o Brasil no 2º Summer School de Ecologia Integral, evento internacional promovido entre os dias 24 e 30 de julho, que reúne acadêmicos, professores e especialistas de diversas partes do mundo para discutir a importância das cidades na construção da paz.

Com orientação da professora Dra. Laura Lucas, que ministra as disciplinas de Direito Civil e Direitos Humanos, Maria Eduarda foi selecionada para integrar o seleto grupo de participantes do programa formativo que conecta o local ao global por meio de uma abordagem interdisciplinar e ética.

“A orientação acadêmica exerceu um papel decisivo, pois reconheci em Maria Eduarda o potencial intelectual e o compromisso com a ética e a cidadania necessários para uma experiência internacional desse porte”, destacou a professora Laura Lucas.

Durante o processo preparatório, a aluna participou de encontros de acompanhamento pedagógico, aprofundou conhecimentos em justiça socioambiental e inovação cidadã, além de ser preparada para a entrevista de seleção. A proposta apresentada por Maria Eduarda dialoga com áreas como Direito, Justiça Social e Desenvolvimento Sustentável, alinhando sua realidade urbana local aos debates internacionais sobre o papel das cidades na promoção da paz e da equidade.

“Trabalhamos com base na vivência da estudante em comunidades urbanas brasileiras, buscando conectar esses desafios às propostas formativas da Summer School”, explicou a professora orientadora.

O evento é promovido por instituições renomadas como a Pontifícia Università Antonianum, a Fordham University of New York, o Instituto Universitário Sophia e o IBEROJUR – Instituto Ibero-Americano de Estudos Jurídicos, fortalecendo uma rede internacional de conhecimento, pesquisa e cooperação.

Para a professora Laura, experiências como essa são transformadoras:

“Além de enriquecer a formação acadêmica, a vivência internacional amplia horizontes, reforça o protagonismo juvenil e valoriza a origem da estudante como espaço de transformação social”, afirmou.

Faculdade Santa Teresa confirma nova turma de Medicina em Parintins com início em agosto

A Faculdade Santa Teresa acaba de confirmar uma nova turma do curso de Medicina na unidade localizada no município, com início das aulas marcado para o dia 19 de agosto.

A graduação oferece uma formação completa e de excelência, com infraestrutura moderna, metodologia inovadora e corpo docente altamente qualificado, voltado às demandas e realidades da região Norte. A proposta pedagógica da instituição integra teoria e prática desde os primeiros períodos, preparando futuros médicos para os desafios contemporâneos da saúde pública e privada.

Com a confirmação da nova turma, os interessados já podem garantir sua vaga na Unidade Parintins, situada na Rua Paraíba, Nº 3468 – Bairro Itaúna I.

Para agendar a prova e obter mais informações, basta entrar em contato pelos números:
 📞 (92) 98467-1734 | (92) 98556-0376.

 

Faculdade Santa Teresa abre inscrições para o Vestibular Online 2025.2

A Faculdade Santa Teresa está com inscrições abertas para o Vestibular 2025.2, oferecendo aos candidatos a liberdade de escolher o curso e o melhor momento para realizar a prova. Com opções online e presenciais, as avaliações acontecem de segunda a sexta-feira, das 8h às 20h, e aos sábados, das 8h às 11h.

Reconhecida com nota máxima pelo MEC, a instituição se destaca pelo ensino de excelência, com corpo docente qualificado e metodologias ativas que integram teoria e prática desde os primeiros períodos da graduação.

Para a professora Maria do Carmo Seffair, mantenedora da instituição, “estudar na Faculdade Santa Teresa é acreditar na força da educação para transformar vidas. Aqui, cada aluno é incentivado a ser protagonista da própria história.”

As inscrições podem ser feitas pelo site faculdadesantateresa.edu.br/vestibular. Mais informações: (92) 3090-3020 ou (92) 98403-0034.

 

Curso de Gastronomia da Faculdade Santa Teresa conquista nota máxima no MEC e se destaca no Amazonas

A Faculdade Santa Teresa celebra uma importante conquista: o curso de Gastronomia da instituição recebeu conceito máximo (nota 5) na avaliação do Ministério da Educação (MEC), tornando-se o único curso presencial com essa nota no Amazonas.

O reconhecimento é fruto de um trabalho coletivo que envolve corpo docente qualificado, coordenação dedicada, equipe administrativa engajada e, principalmente, alunos comprometidos com a formação de excelência.

“Essa nota é a materialização de um sonho construído com muito esforço, amor pela educação e foco na qualidade. Somos uma instituição que acredita na transformação por meio do conhecimento. Parabéns a todos os envolvidos nessa vitória”, declarou a mantenedora da Faculdade Santa Teresa, Dra. Maria do Carmo Seffair.

O resultado reforça o compromisso da Santa Teresa com um ensino que alia teoria à prática, por meio de metodologias ativas, estrutura moderna e proximidade com o mercado de trabalho.

Para quem deseja fazer parte dessa história, estão abertas as inscrições para o Vestibular Online 2025.2 da Faculdade Santa Teresa. Ensino com nota máxima no MEC, corpo docente altamente qualificado e metodologias inovadoras que fazem a diferença na formação profissional.

📞 Informações: (92) 3090-3020 | (92) 98403-0034
 🔗 Inscreva-se agora: faculdadesantateresa.edu.br/vestibular

Acadêmicos de Medicina participam de aula prática sobre anatomia abdominal em Roraima

Na última sexta-feira (6), estudantes do curso de Medicina da Faculdade Santa Teresa em Boa Vista, Roraima, participaram de uma aula prática no Laboratório Morfofuncional, voltada ao estudo da divisão anatômica do abdômen.

Sob orientação da professora Carla, os alunos puderam visualizar, de forma aplicada, as regiões abdominais e compreender como esse conhecimento é utilizado no diagnóstico clínico. A atividade reforçou a importância da relação entre teoria e prática no processo de formação médica.

O conteúdo é parte fundamental da disciplina de anatomia, e a utilização do laboratório contribuiu para tornar o aprendizado mais claro e funcional, aproximando os acadêmicos da realidade profissional que irão enfrentar nos atendimentos futuros.

Alunos de Arquitetura da Faculdade Santa Teresa realizam imersão técnica no EcoResort Cirandeira Bella

Na última segunda-feira (2), estudantes do 3º, 5º e 7º período do curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Santa Teresa participaram de uma visita técnica ao EcoResort Cirandeira Bella. A atividade fez parte da disciplina prática do curso e teve como foco a aplicação real de conceitos sustentáveis e regionais na arquitetura.

Durante a imersão, os alunos puderam observar de perto projetos desenvolvidos pelo arquiteto e urbanista Marcelo Borborema, que unem princípios de sustentabilidade, arquitetura vernacular, conforto térmico, paisagismo e responsabilidade ética. A vivência contribuiu para o aprofundamento dos conteúdos trabalhados em sala de aula, aproximando os acadêmicos da realidade profissional.

A ação foi conduzida pela coordenadora do curso, professora Andrezza Barbosa, e pelos docentes Roberth Aragão e Cláudia Moraes, que acompanharam os estudantes em uma jornada de aprendizado enriquecedora, voltada à valorização da arquitetura amazônica e suas soluções construtivas alinhadas ao meio ambiente.

Ao final da atividade, a coordenadora destacou a importância da vivência prática para a formação dos futuros profissionais:

“Esse tipo de imersão é fundamental para que os alunos compreendam, de forma concreta, como os princípios da sustentabilidade e da arquitetura regional se aplicam nos projetos reais. É onde a teoria ganha vida e o conhecimento se torna experiência”, afirmou a coordenadora do curso Andrezza Barbosa.

 

Acadêmicos de Psicologia da Faculdade Santa Teresa participam de simulação realística com foco em testes psicológicos

Os alunos do 7º período do curso de Psicologia da Faculdade Santa Teresa participaram de uma atividade de simulação realística voltada para a aplicação de testes psicológicos, reforçando a integração entre teoria e prática clínica.

A dinâmica teve como objetivo preparar os futuros profissionais para os desafios da atuação avaliativa, estimulando a aplicação correta dos instrumentos psicológicos e desenvolvendo competências essenciais, como escuta qualificada, análise de comportamento e tomada de decisão.

Mais do que um exercício técnico, a simulação promoveu o amadurecimento da postura profissional, ampliando a sensibilidade dos alunos para lidar com diferentes contextos e perfis de pacientes. A atividade também contribuiu para o fortalecimento da segurança na condução de avaliações psicológicas — etapa essencial na formação clínica.

A ação faz parte do plano pedagógico do curso, que investe em metodologias ativas e experiências práticas para garantir uma formação completa e alinhada às exigências do mercado de trabalho.

Faculdade Santa Teresa realiza I Júri Simulado Interno com participação de especialistas do Direito

A Faculdade Santa Teresa realizou, na última quarta-feira (28), a primeira edição do Júri Simulado Interno, promovido pelo Núcleo de Práticas Jurídicas (NPJ), sob coordenação da Dra. Mônica Dias. A atividade proporcionou aos alunos uma imersão completa na prática jurídica, simulando desde a fase de investigação até a argumentação em plenário.

O evento teve como objetivo aproximar a teoria da realidade da atuação profissional, permitindo que os estudantes vivenciassem de forma integrada todas as etapas de um julgamento. A iniciativa contou com a participação especial do advogado e professor Dr. Félix Valois Coêlho Júnior e da advogada Dra. Angela Maria Gonçalves Segadilha, que atuou como correspondente jurídico durante a simulação.

O júri simulou o julgamento de um caso fictício, envolvendo duas equipes finalistas que apresentaram suas estratégias de defesa e acusação com base em fundamentos jurídicos, oratória e análise de provas. O exercício prático reforçou habilidades essenciais como argumentação, postura profissional, raciocínio lógico e trabalho em equipe.

Para a coordenadora do NPJ, Dra. Mônica Dias, o júri simulado é uma ferramenta pedagógica indispensável na formação dos futuros operadores do Direito.

“Essa é uma forma eficaz de preparar os alunos para os desafios da atuação em tribunais reais. Eles têm a oportunidade de aplicar o que aprendem em sala e experimentar, na prática, o dinamismo do ambiente jurídico”, destacou.

A ação integra as atividades do curso de Direito da Faculdade Santa Teresa e reforça o compromisso institucional com a formação acadêmica sólida, aliada a experiências práticas desde os primeiros períodos do curso.

Aula prática com Body Painting marca início da formação acadêmica em Psicologia na Faculdade Santa Teresa

O curso de Psicologia da Faculdade Santa Teresa realizou uma aula prática com os acadêmicos do 1º período, utilizando a técnica de Body Painting como recurso didático para o ensino de Anatomofisiologia. A atividade teve como objetivo tornar mais visual, interativa e significativa a compreensão dos sistemas do corpo humano.

Através da pintura corporal, os estudantes puderam representar estruturas anatômicas diretamente na pele, promovendo uma conexão concreta entre teoria e prática. A metodologia favoreceu o aprendizado ativo, estimulando o raciocínio clínico, a criatividade e o desenvolvimento de competências essenciais para a atuação profissional.

Segundo os organizadores, a proposta também contribuiu para a fixação do conteúdo sobre o sistema muscular, despertando o interesse dos alunos e incentivando o engajamento em sala de aula. Além disso, a atividade reforça a importância de práticas pedagógicas que associam arte, ciência e autonomia no processo de ensino-aprendizagem.

A experiência com Body Painting se apresenta como uma abordagem promissora e alinhada às diretrizes dos currículos contemporâneos, que valorizam metodologias ativas e a formação integral dos estudantes.